n. 14 (2019): O ENSINO DE SOCIOLOGIA & CIDADANIA

O conceito de cidadania aparece recorrente em textos, exposições, veículos midiáticos, textos diretivos curriculares da educação. Observando um uso polimorfo de sua etimologia. Devendo, nesse sentido, situar os contextos histórico, sociais, políticos e ideológicos em que o mesmo aparece. Por essa razão, esta edição bsca encontrar pistas da construção da morfologia do conceito, e o papel que é incumbido à disciplina de Sociologia na formação dita “cidadã” encontrada nos documentos norteadores da disciplina. Por sua vez, cidadania, é identificada não somente nos currículos brasileiros, mas também fez parte fundante da disciplina nos currículos secundário norte-americanos. O processo de implementação do ensino secundário de sociologia nos Estados Unidos, carrega consigo uma perspectiva de cidadania. No qual trouxe reflexões acerca do papel que cumpre a disciplina e a utilização do conceito de cidadania na mesma. Qual o papel da disciplina de Sociologia no Ensino Médio? A Sociologia deve ser uma Sociologia prática? A Sociologia deve formar para a cidadania? O que é cidadania?