RELATOS DE EXPERIÊNCIA DOS ESTUDANTES DO MAGISTÉRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 NA CIDADE DE GUARATUBA PR

Autores

  • Maíra Vieira de Oliveira Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná

Resumo

Esses relatos partiram das reflexões e discussões suscitadas pela disciplina de Sociologia, no 4º ano do curso de Formação de docentes do Colégio Estadual Gratulino de Freitas, da cidade Guaratuba, litoral do Paraná, durante o 2º trimestre de 2021. Os relatos a seguir identificam dificuldades de acesso e adaptação. A falta de contato direto com o professor, dificulta o esclarecimento de dúvidas. Identificam a sobrecarga dos professores e como isso afeta a qualidade do atendimento ao aluno, quando esta ocorre. A falta de apoio do governo do estado é evidente. O aluno que têm estuda, quem não tem, não recebe ensino de qualidade. A falta de apoio da famíliatambém é uma dificuldade. O ambiente doméstico, não é o mesmo que o ambiente escolar. Interferindo na concentração nos estudos. Para quem trabalha seguir com o estudo remoto é “complicado”. O ensino remoto em tempos de pandemia da covid 19 influência no desenvolvimento interpessoal do estudante. É apresentado problemas de sociabilidade, gerando medo, ansiedade e falta de perspectiva. Valorizando os encontros e trocas no presencial.

Biografia do Autor

Maíra Vieira de Oliveira, Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná

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Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina. Professora de Sociologia do Colégio Estadual Gratulino de Freitas, na cidade de Guaratuba – PR. Contato: maira.oliveira@escola.pr.gov.bR

Publicado

30/03.2023

Como Citar

OLIVEIRA , M. V. de. RELATOS DE EXPERIÊNCIA DOS ESTUDANTES DO MAGISTÉRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 NA CIDADE DE GUARATUBA PR. Revista Paideia do Colégio Estadual do Paraná , [S. l.], v. 1, n. 21, 2023. Disponível em: https://www.seer-ojs.pr.gov.br/index.php/paideia-cep/article/view/16. Acesso em: 30 abr. 2025.